Competenza sociale: differenze tra le versioni

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*''autoriconoscimento'' come capacità di percepire la propria immagine fisica e di riconoscerla come stabile e continua nel tempo e nello spazio.

*utilizzo di ''termini verbali'' che riguardano sèsé stessi e agli altri come entità distinte (me, tu, noi, …).

*capacità di usare alcune ''categorie esteriori'' quali l’età, il sesso, i lineamenti e l’aspetto fisico per identificare sè stesso. <ref>Dalle conoscenze-abilità, alle capacità-competenze: il significato pedagogico e metodologico di una transizione [http://old.uspcremona.it/usp_cr/UserFiles/File/relazione_prof._Giuseppe_Bertagna.pdf]</ref>