Indice di difficoltà: differenze tra le versioni

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Versione delle 20:21, 27 giu 2014

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{{C|La fonte citata si riferisce a un contesto diverso (Test psicologico). Inoltre in ambito didattico ci anche definizioni differenti, che pongono al denominatore il numero dei soggetti (vedi google books)|psicologia|ottobre 2012|arg2=istruzione}}

Per '''indice di difficoltà ''' di un [[quesito]] di una [[prova oggettiva di verifica]] si intende il numero di risposte esatte a quel quesito diviso il numero totale delle risposte; in formula:

<math>p_{xi}=\frac{f_c}{N}</math>

dove <math>p_{xi}</math> è il valore dell'indice per il quesito <math>i</math> del test <math>x</math>, <math>f_c</math> è il numero di risposte esatte, <math>N</math> è il numero di risposte. L'indice <math>p_{xi}</math> è un [[numero razionale]] compreso tra il valore minimo <math>0</math> ed il valore massimo <math>1</math>; se

<math>p_{xi}</math> si avvicina ad 1 il quesito risulta facile, mentre se si avvicina a 0 risulta difficile. Un indice simile ma per le risposte errate può essere calcolato dalla relazione:

esatte, <math>N</math> è il numero di risposte.

L'indice <math>p_{xi}</math> è un numero razionale compreso tra il valore minimo <math>0</math> ed il valore massimo <math>1</math>; se

<math>p_{xi}</math> si avvicina ad 1 il quesito risulta facile, mentre se si avvicina a 0 risulta difficile.

Un indice simile ma per le risposte errate può essere calcolato dalla relazione:

<math>q_{xi}=\,{1-p_{xi}}</math>