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''Dunque, ecco l'idea: recuperare e valorizzare quei contenuti, non soltanto tramite la pubblicazione online, ma attraverso il rilascio sotto una licenza libera ([http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.it la CC BY-SA]) che ne ottimizzi la circolazione permettendo a molti di essi di essere reimpiegati su siti come Wikipedia o Wikimedia Commons''.
''Il percorso non è stato breve, né semplice. Le istituzioni coinvolte hanno partecipato a numerose riunioni e occasioni di formazione che hanno presentato e fatto il punto sulle varie tappe; molte non avevano mai affrontato un discorso relativo alla gestione di contenuti multimediali e per la prima volta apprendevano dell'esistenza delle licenze libere e della possibilità di applicarle a lavori di cui detenevano tutti i diritti. La nuova licenza è stata pertanto apposta e comunicata via mail o tramite il footer dei rispettivi siti, in caso di contenuti già presenti online; i vari enti hanno dato disposizione ai loro collaboratori (dipendenti, ma anche stagisti, volontari di servizio civile...) di apprendere le modalità per il caricamento dei contenuti e quindi di pubblicarli. Qualcuno si è anche avvantaggiato della frequenza del corso per ''Wikipediani in Residenza''. Altre istituzioni invece hanno chiesto e ottenuto il supporto dei tutor di progetto. Nel frattempo è stata creata e caricata online una vasta documentazione su linee guida e procedure, per assicurare la massima trasparenza e per stimolare l'ideazione di progetti simili. Adesso ci si sta concentrando, oltre che sugli ultimi upload, sull'organizzazione dei contenuti (soprattutto, è importante accertarsi che siano adatti ai progettisiti WMF nelle varie lingue e correttamente categorizzati), e i casi studio sulle varie collaborazioni sono in fase di elaborazione e vengono pubblicati mensilmente. Certo, le difficoltà non sono mancate; è del tutto comprensibile quando ci si approccia per la prima volta a comunità molto vaste che parlano molte lingue diverse e hanno anche delle regole differenti, talora davvero complesse da interpretare. InAlcune ognivoci hanno suscitato discussioni in merito alla loro enciclopedicità, in qualche caso le specificazioni relative al copyright non sono state ritenute sufficienti, e ci sono state anche delle cancellazioni. Comunque anche queste lezioni, imparate da chiunque sia stato coinvolto direttamente nel progetto, fanno parte a pieno titolo dei risultati raggiunti dallo stesso, poiché non hannodi fatto altro chehanno incrementareincrementato il bagaglio di esperienze di ognuno. E poi i wikipediani, italiani e non, non hanno fatto mancare il loro appoggio e la loro partecipazione in più occasioni, ad esempio durante le maratone (o edit-a-thon, il nome sotto cui sono più conosciute nell'ambiente wikimediano). Sono arrivate così anche tante soddisfazioni: i tool che utilizziamo per il monitoraggio ci dicono che le voci create e quelle modificate nell'ambito di SYK fanno registrare migliaia di visite mensili, e più di una delle immagini relative al progetto è stata ritenuta "da Vetrina" ed è quindi apparsa o apparirà nella home page di Commons e in quella di Wikipedia nelle varie lingue.
''Ma non sono questi probabilmente gli obiettivi raggiunti che rendono più fieri iutenti e promotori di SYK: vi è anche la consapevolezza di aver creato il programma con il maggior numero di collaborazioni istituzionali mai visto tra le partnership GLAM/Wikimedia (guadagnandosi nel frattempo il supporto di diversi chapter wikimediani); di aver dato vita ad un'idea tanto ben realizzata e riuscita da aver già ispirato almeno un'iniziativa simile, grazie alla replicabilità del percorso - un progetto del [[COSV]], ''Music Bridges'', basato su musica e licenze libere in [[Vanuatu]] e [[Mozambico]]; di aver tessuto una rete di contatti che non smetterà di dare i propri frutti ancora per molto, molto tempo a venire. Ecco dunque tappe e protagonisti di quest'avventura.''
== Prima fase (2011): 5 casi studio e redazione delle linee guida ==
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