SCORM: differenze tra le versioni

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{{F|informatica|agosto 2023}}

Lo '''SCORM''' - ''('''"Shareable Content Object Reference Model"''''', {{lett}} (Modello di Riferimento per gli Oggetti di Contenuto CondivisibiliCondivisibile) è tecnicamente un "modello virtuale" (''reference model''), cioè una raccolta di [[specifica tecnica|specifiche tecniche]] che consente, primariamente, lo scambio di contenuti digitali in maniera indipendente dalla piattaforma.

{{chiarire|Al momento attuale|quando?}} le ultime specifiche dello standard sono relative alla '''versione 1.3''' (detto anche SCORM 2004) anche se il più utilizzato rimane ancora lo scormSCORM 1.2. UnLa esempiospecifica diSCORM learning2004 objectha puòsubito esserediverse unrevisioni insiemee dimiglioramenti. pagineLa htmlrevisione messepiù inrecente sequenzaè trala loro,quarta dei(''4th file fatti con Flash ma anche dei formati proprietari che necessitano di plugin particolari per essere vistiedition'').

==Lo SCORM nell'e-Learninglearning==

Lo SCORM viene applicatodefinisce, nell'e-Learninglearning, le specifiche relative al riutilizzo, tracciamento e catalogazione degli oggetti didattici, meglio conosciuti come ([[learning object]]), i "mattoni elementari" con i quali vengono strutturati i corsi. La piattaforma di e-learning ha solo il compito di dialogare con l'oggetto, interpretando i messaggi che gli vengono passati. Ciò è possibile in quanto SCORM definisce al suo interno le caratteristiche che dovrebbero essere supportate dal [[learning management system]] (LMS). La compatibilità della piattaforma si rende necessaria solamente per "capire la lingua" dell'oggetto e, se necessario, per potergli rispondere.

===Compatibilità dei LO con lo SCORM===

Per essere compatibile con lo standard SCORM, ogni learningLearning objectObject (LO) deve avere le seguenti caratteristiche:

* '''Essere catalogabile''' attraverso dei metadatati[[metadato|metadati]] (Campicampi descrittivi predefiniti) in modo da poter essere indicizzato e ricercato all'interno dell'LMS. I campi descrittivi richiesti sono molti, non tutti obbligatori. Viene ad esempio richiesto l'autore, la versione, la data dell'ultima modifica fino ad arrivare ai vari livelli di aggregazione tra i vari oggetti... Il tutto viene archiviato nella sezione in un file chiamato ''imsmanifest.xml''.

* '''Poter dialogare con l'LMS''' in cui è incluso, passandogli dei dati utili al tracciamento dell'attività del discente, ad esempio il tempo passato inall'interno di una certa lezione, i risultati conseguiti in un test e i vincoli relativiprevisti per passare all'oggetto successivo. Il dialogo avviene attraverso dei dati che passano dal LO all'LMS e dall'LMS al LO. Il linguaggio con cui si comunica è il Javascript[[JavaScript]] che viene interpretato da un'una [[Application programming interface|API]] che fafunge da ponte tra i dati che i due elementi (LMS e LO) si trasmettono.

* '''Essere riusabile'''.: Ll'oggetto deve essere trasportabile su qualsiasi piattaforma compatibile senza perdere di funzionalità. Questo principio è alla base dello standard in quanto, rispettando le direttive di costruzione, l'oggetto e la piattaforma non devono essere modificati per attivare le funzionalità di trackingtracciamento e catalogazione.

ComeUn giàmateriale dettodidattico precedentementeSCORM è un file con estensione [[.zip]], looppure [[.pif]], che contiene all'interno diverse sezioni relative alla struttura, alla descrizione con metadati ed al suo funzionamento all'interno di un LMS. Lo SCORM quindi non specifica un formato di file che possa rappresentare l'oggetto didattico: qualsiasi formato può essere incluso in un pacchetto SCORM, a seconda del fatto che l'oggetto sia preposto a comunicare con l'un LMS o ad essere un oggetto di un supporto che non comunica con la piattaforma di e-learning.<br />Se questo oggetto è programmato per comunicare con la piattaforma prende il nome di SCO, se invece è un oggetto di supporto prende il nome di ASSET.

* '''Poter dialogare con l'LMS''' in cui è incluso, passandogli dei dati utili al tracciamento dell'attività del discente, ad esempio il tempo passato in una certa lezione, i risultati conseguiti in un test e i vincoli relativi per passare all'oggetto successivo. Il dialogo avviene attraverso dei dati che passano dal LO all'LMS e dall'LMS al LO. Il linguaggio con cui si comunica è il Javascript che viene interpretato da un'API che fa da ponte tra i dati che i due elementi (LMS e LO) si trasmettono.

Il linguaggio con cui l'oggetto SCO comunica con la piattaforma di e-Learninglearning è il [[Javascript]]JavaScript; tra i formati più comuni per costruire SCO possiamo citare l'[[HTML]], [[Adobe Flash|Flash]], [[Java (linguaggio di programmazione)|Java]] o altri formati più chiusi o meno diffusi.

* '''Essere riusabile'''. L'oggetto deve essere trasportabile su qualsiasi piattaforma compatibile senza perdere di funzionalità. Questo principio è alla base dello standard in quanto, rispettando le direttive di costruzione, l'oggetto e la piattaforma non devono essere modificati per attivare le funzionalità di tracking e catalogazione.

Come già detto precedentemente, lo SCORM non specifica un formato di file che possa rappresentare l'oggetto didattico: qualsiasi formato può essere incluso in un pacchetto SCORM, a seconda del fatto che l'oggetto sia preposto a comunicare con l'LMS o ad essere un oggetto di un supporto che non comunica con la piattaforma di e-learning.<br />

Se questo oggetto è programmato per comunicare con la piattaforma prende il nome di '''SCO''', se invece è un oggetto di supporto prende il nome di '''ASSET'''.

Il linguaggio con cui l'oggetto SCO comunica con la piattaforma di e-Learning è il [[Javascript]]; tra i formati più comuni per costruire SCO possiamo citare l'[[HTML]], [[Adobe Flash|Flash]], [[Java (linguaggio)|Java]] o altri formati più chiusi o meno diffusi.

==Organizzazione del content package==

* Le resources sono l'insieme degli elementi che compongono lo scormSCORM package. Una resource può essere composta da più oggetti (es. in un file htmlHTML ci sarà un'immagine, in un html un foglio di stile, etc.)

* Le organizations sono una particolare sequenza di resources che può avere vincoli tra un oggetto e l'altro (es. se non si è visualizzato lo SCO n. 1 non sarà possibile accedere all'oggetto 2). Un package può anche avere più organizations.

* L'asset è un oggetto di supporto.

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==Package interchange format==

==Collegamenti esterni==

Il formato ''PIF'' (''Package interchange format'') è stato coniato con l'uso degli SCORM. Questo standard ha proposto come formato di trasporto dei propri corsi il formato [[ZIP (formato di file)|ZIP]]. Lo standard che ha definito lo SCORM ha semplicemente rinominato il file ZIP in PIF. In realtà il contenuto è sempre compresso con ZIP, tant'è che è possibile aprire i PIF come dei normali file compressi ZIP.

[http://www.adlnet.org Sito di riferimento dell'ente promotore, l'ADL]

== Voci correlate ==

* [[E-learningApprendimento online]]

* [[Learning Managementmanagement Systemsystem]]

== Collegamenti esterni ==

* {{cita web|lingua=en|url=https://adlnet.gov/past-projects/scorm/|titolo=Sharable Content Object Reference Model|sito=ADL Initiative|accesso=30 agosto 2023}}

{{portale|informatica|istruzione}}

[[Categoria:E-learning]]

[[cs:SCORM]]

[[de:SCORM]]

[[en:SCORM]]

[[es:SCORM]]

[[fr:SCORM]]

[[nl:Sharable Content Object Reference Model]]

[[nn:SCORM]]

[[pt:SCORM]]

[[ru:SCORM]]

[[zh:SCORM]]