Progetto:GLAM/Biblioteche/BALI/Attività: differenze tra le versioni
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* Balipedia > Rivolto agli studenti del CdL Magistrale, è strutturato in 9 lezioni per un totale di 36 ore.
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Parte delle lezioni, con il supporto dei tutor, è dedicata a Wikipedia. Dopo un'iniziale introduzione all'enciclopedia online, gli studenti si esercitano in classe nella creazione del proprio account e della
▲La lezione introduttiva del corso è dedicata ad informazioni generali sulla tesi di laurea (fasi del lavoro, struttura, archivio tesi Ca' Foscari), e sulla metodologia e tappe della ricerca bibliografica. Si analizzano nello specifico i principali motori di ricerca web, i cataloghi delle biblioteche italiane ed estere, gli strumenti di ricerca bibliografica e le risorse che l'[[Università Ca' Foscari]] mette a disposizione per gli studenti (banche dati, periodici elettronici, e-books); il diritto di proprietà intellettuale e l'open access (depositi istituzionali: ARCA, portali:DOAJ, ROAR, Pleiadi). A conclusione, una panoramica dei principali stili di citazione bibliografica e degli strumenti che ne permettono la gestione (nello specifico, Zotero e Mendeley).<br><br>
▲Parte delle lezioni, con il supporto dei tutor, è dedicata a Wikipedia. Dopo un'iniziale introduzione all'enciclopedia online, gli studenti si esercitano in classe nella creazione del proprio account e della sandbox, e familiarizzano con gli strumenti e i comandi per la scrittura delle voci.<br>
Durante il primo corso attivato nel 2015 il coordinatore regionale di Wikimedia Italia [[Utente:Marcok|Marco Chemello]] ha contribuito tenendo tre lezioni introduttive (21 e 28 settembre 2015, 2 dicembre 2015). Nei corsi seguenti le lezioni dedicate a Wikipedia e le attività di assistenza e coordinamento sono state svolte dalla bibliotecaria responsabile del progetto e da studenti/tutor con competenze tecniche e linguistiche specifiche (lingue occidentali, orientali, [[Lingua dei segni]]).<br><br>
In aggiunta alle voci redatte in classe a scopo di esercitazione con l'assistenza dei tutor, gli studenti poi lavorano individualmente su un'altra voce, più impegnativa, da loro proposta o assegnata dalla responsabile del progetto. Nella sua redazione devono mettere in pratica le abilità di ricerca bibliografica acquisite durante il corso per effettuare integrazioni, correzioni e miglioramenti. In particolare, visto che tutti partecipanti provengono dai Dipartimenti di lingue straniere dell'[[Università Ca' Foscari di Venezia]], vengono principalmente presi in considerazione ampliamenti o creazioni ex novo di voci che nella versione italiana dell'enciclopedia mancano o necessitano di essere sviluppate, mentre sono di buona qualità nelle diverse lingue di competenza degli studenti. Tra le versioni di Wikipedia utilizzate per la traduzione delle voci figurano quelle in [[Lingua russa|russo]], [[Lingua coreana|coreano]], [[Lingua giapponese|giapponese]] e [[Lingua cinese|cinese]].<br><br>
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