laLa principale critica a questo tipo di esame è che non diversifica le conoscenze, bensì permette di studiare solo tre o quattro materie. Inoltre si osserva che queste materie sono generalmente scelte in un'unica area d'insegnamento, scientifica, linguistica o artistica, anziché a cavallo delle diverse aree, anche se non è vietato. In realtà la scelta di materie "vicine" è dovuto al fatto che gli esami di accesso all'università richiedono spesso gli ''A-levels'' in materie collegate.