Tutorial: differenze tra le versioni

Versione delle 17:03, 23 ago 2013

Versione delle 17:31, 23 ago 2013

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* l'[[apprendimento]] in autonomia ([[Web-based training]]): principalmente finalizzato all’addestramento (training);

* l'apprendimento on-line ([[e-learning]] 2.0): stimolo per la discussione e la condivisione del sapere (collaborative learning).

Inoltre, grazie alla sempre maggiore diffusione di social network che fanno ampio utilizzo dei video ed immagini, la creazione e la fruizione dei tutorial è divenuta una prassi comune che ha portato ad una trsformazione nel modo di apprendere. Fino a non molti anni fa, qualora si avesse avuto bisogno di istruzioni o delucidazioni per una qualunque operazione, sarebbe stato necessario ricorrere ad una guida, cartacea o telematica, in forma verbale.

L'utilizzo di video e strumenti interattivi, ha invece reso più immediata la circolazione delle conoscenze.

Già [[Lev Vygotskij]], con il concetto di [[zona di sviluppo prossimale]], aveva rilevato come, attraverso la condivisione delle conoscenze e delle competenze in forma attiva, si potesse migliorare l'apprendimento, non solo del singolo, ma dell'itera collettività.

{{portale|istruzione}}