Autonomia scolastica: differenze tra le versioni

Versione delle 11:24, 3 set 2017

Versione delle 21:04, 16 apr 2019

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== Cenni storici ==

Venne introdotta con la Legge 537/1993 e ripresa con la riforma [[Franco Bassanini|Bassanini]] del 1997 (Legge 59 del 15 marzo 1997). Trova origine nell'art. 21 della legge 15 marzo 1997, n, 59, dove viene definita l'articolazione dell'attività didattica e si introduce il principio sulla flessibilità oraria dei docenti.

Dall'entrata in vigore della legge e del successivo regolamento (D.P.R. n. 275/1999) le singole istituzioni scolastiche, nel rispetto della libertà d'insegnamento e del pluralismo culturale, progetteranno e realizzeranno gli interventi di educazione, formazione ed istruzione adeguandoli a diversi contesti e in coerenza con le finalità del sistema d'istruzione nazionale.