Tutorial: differenze tra le versioni

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{{F|applicazioni dell'informatica|arg2=istruzione|gennaio 2016}}

Un '''''tutoriale''''', più spesso noto con il nome di '''''tutorial''''', è una lezione on-linein Rete che utilizza diverse strategie per trasferire contenuti specifici. Alcune strategie di esposizione dei contenuti:

* illustrazione tramite il [[multimedia]] (animazione, video o semplici testo-immagine);

* interazioni per mantenere vivo l'interesse e consentire un apprendimento di tipo deduttivo: drag&drop, fill-in-the-blanksriempi gli spazi, quizzi ([[quiz]]), ecc.;

* materiali mono-mediali utilizzati per l'approfondimento.

Una lezione tutoriale consente:

* l'[[apprendimento]] in autonomia ([[Web-based training|addestramento in Rete]]): principalmente finalizzato all'addestramento (training);

* l'apprendimento on-linein linea ([[e-learning|teledidattica]] 2.0): stimolo per la discussione e la condivisione del sapere (collaborativeapprendimento learningcooperativo).

Inoltre, grazie alla sempre maggiore diffusione di reti sociali (social network) che fanno ampio utilizzo deidi video ede immagini, la creazione e la fruizione dei tutorialtutoriali è divenuta una prassi comune che ha portato ada una trasformazione neldel modo di apprendere.: {{chiarire|Fino a non molti anni fa|fino a quando?}}, qualora si avesse avuto bisogno di istruzioni o delucidazioni per una qualunque operazione, sarebbe stato necessario ricorrere ada una guida, cartacea o telematica, in forma verbale.;

Ll'utilizzo di video e strumenti interattivi, ha invece reso più immediata la circolazione delle conoscenze.

Già [[Lev Vygotskij]], con il concetto di [[zona di sviluppo prossimale]], aveva rilevato come, attraverso la condivisione delle conoscenze e delle competenze in forma attiva, si potesse migliorare l'apprendimento, non solo del singolo, ma dell'intera collettività.

{{portale|istruzione|web}}