WebQuest: differenze tra le versioni

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Una '''WebQuest''' è un modo di fare lezione orientato alla ricerca ed all'indagine, in cui la maggior parte o tutte le informazioni con cui lavorano gli studenti provengono dal [[World Wide Web|web]] <ref>{{Cita web|url=http://webquest.org/|titolo=Department of Educational Technology, San Diego State University. 2008|sito=webquest.org|accesso=2019-08-22 agosto 2019}}</ref>. Questo può essere creato utilizzando vari [[software]], inclusi semplici [[programmi di scrittura]] in grado di gestire [[collegamenti ipertestuali]] ai [[Sito web|siti web]].

== Caratteri distintivi ==

Una Webquest si distingue da altre ricerche basate su internet per quattro caratteristiche: 1. è una ricerca che si basa sulla classe; 2. fa risaltare un pensiero di ordine superiore (analisi, creatività, capacità critica) piuttosto che acquisire semplicemente informazioni <ref name="eduworld">{{citeCita web|url=http://www.educationworld.com/a_issues/chat/chat015.shtml|titletitolo=Meet Bernie Dodge: The Frank Lloyd Wright Of Learning Environments|publishereditore=Education World|authorautore=Linda Starr|datedata=2012-02-28 febbraio 2012|accessdateaccesso=2012-03-13 marzo 2012}}</ref>; 3. il docente seleziona anticipatamente le fonti, evidenziando l'uso della informazioni invece della loro ricerca e raccolta <ref name="wqexplanation">{{citeCita web|titletitolo=WebQuests Explanation|url=http://www.thirteen.org/edonline/concept2class/webquests/index.html|workopera=Concept to Classroom Workshop: Webquests|publishereditore=Educational Broadcasting Corporation|yearanno=2004|accessdateaccesso=13 Marchmarzo 2012}}</ref>; 4. sebbene si possano svolgere le WebQuest anche da soli, la maggior parte delle WebQuest consiste in lavori di gruppo in cui le attività sono solitamente distinte in ruoli <ref name="wqexplanation" />.

== Struttura ==

Una WebQuest è composta da 5 parti essenziali: ''introduzione'', ''compito'', ''procedimento'', ''risorse'', ''valutazione'' e ''conclusione''.<ref name="wqparts">{{citeCita web|titletitolo=What are the essential parts of a WebQuest?|url=http://www.thirteen.org/edonline/concept2class/webquests/index_sub3.html|workopera=Concept to Classroom Workshop: Webquests|publishereditore=Educational Broadcasting Corporation|yearanno=2004|accessdateaccesso=13 Marchmarzo 2012}}</ref> Va sottolineato che l'articolo originale sulle WebQuest<ref name="thoughtsaboutwq">{{citeCita web|lastcognome=Dodge|firstnome=Bernie|titletitolo=Some Thoughts About WebQuests|url=http://webquest.sdsu.edu/about_webquests.html|publishereditore=Distance-Educator.com|yearanno=1995|accessdateaccesso=13 Marchmarzo 2012}}</ref> parlasse di una componente chiamata ''assistenza'', al posto di ''valutazione''.

=== Introduzione ===

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Le WebQuest sono solo uno strumento disposizione degli insegnanti, ecome tali non risultano appropriati per ogni obiettivo di apprendimento. In particolare, sono poco indicate nell'insegnamento delle procedure semplici e delle definizioni.

Le WebQuest di solito richiedono anche buone capacità di lettura, quindi no nsono appropriate per classi troppo giovani o per studenti con difficoltà linguistiche o di lettura senza accordarsi preventivamente. si potrebbe chiedere ad un adulto di aiutare con la lettura o utilizzare tecnologie di lettura dello schermo, come [https://text2voiceover.com/ Text2VoiceOver], [[:en:VoiceOver|VoiceOver]] or Jaws.<ref name="critperspec">{{citeCita web|titletitolo=What are some critical perspectives?|url=http://www.thirteen.org/edonline/concept2class/webquests/index_sub6.html|workopera=Concept to Classroom Workshop: WebQuests|publishereditore=Educational Broadcasting Corporation|yearanno=2004|accessdateaccesso=13 Marchmarzo 2012}}</ref>

== Come sviluppare una WebQuest ==

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== Sviluppi nelle metodologie delle WebQuest ==

La metodologia WebQuest è stata trasferita nell'apprendimento delle lingue nel mondo virtuale in [[computer grafica 3D]] [[Second Life]] per creare un'esperienza più coinvolgente e interattiva.<ref>{{citeCita news|firstnome=Howard|lastcognome=Vickers|titletitolo=SurReal Quests: Enriched, purposeful language learning in Second Life|url=http://kt.flexiblelearning.net.au/tkt2007/edition-15/surreal-quests-enriched-purposeful-language-learning-in-second-life|workopera=The Knowledge Tree|datedata=2007-10-15 ottobre 2007|accessdateaccesso=5 dicembre 2007-12-05}}</ref>

=== Strumenti ===

Le WebQuest sono semplici pagine web e possono essere create con qualsias isoftware che consenta di creare siti web.

Gli utenti esperti di tecnologia possono sviluppare [[HTML5|HTML]] in [[Notepad]] o [[Notepad++]], mentre chiunque può utilizzare i modelli disponibili nelle suite di elaborazione testi come [[LibreOffice]], [[Apache OpenOffice|Apache Openoffice]], [[Microsoft Office]] e nella suite di [[Google Docs|Google docs]]. I software di sviluppo web più avanzati ([https://xdsoft.net/jodit/play.html Jodit], [[Adobe Dreamveawer]]) ed i servizi web dedicati (come [[Google Sites|google sites]]), comunque, potranno semplificare il controllo sulla progettazione delal WebQuest. I [[Template|modelli]] di WebQuest forniscono agli educatori un formato pre-progettato che può essere facilmente modificato.<ref>{{citeCita web|url=http://webquest.sdsu.edu/LessonTemplate.html|titletitolo=webquest.sdsu.edu|publishereditore=webquest.sdsu.edu|datedata=|accessdateaccesso=2012-02-21 febbraio 2012}}</ref><ref>{{citeCita web|url=http://www.educationaltechnology.ca/resources/webquest/templates.php|titletitolo=www.educationaltechnology.ca|publishereditore=www.educationaltechnology.ca|datedata=2004-07-23 luglio 2004|accessdateaccesso=2012-02-21 febbraio 2012}}</ref>

Esistono diversi siti web secificamente orientati alla creazione di WebQuest: [https://www.aula21.net/Wqfacil/webit.htm Aula21], [https://questgarden.com/ Questgarden], [http://zunal.com/ Zunal] e [https://teacherweb.co.za/ Teacherweb], il greco [https://blogs.sch.gr/ggalanos/%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%BF%CE%B5%CE%BE%CE%B5%CF%81%CE%B5%CF%8D%CE%BD%CE%B7%CF%83%CE%B7/openwebquest/ OpenWebQuest] e l'italiano [http://www.bibliolab.it/webquest.htm bibliolab] consentono a tutti gli insegnanti di creare account e li guidano nella creazione di WebQuest. Questi siti web offrono uno scarso controllo sulla progettazione, ma rendono il processo di creazione molto semplice e diretto.

In alternativa, gli insegnanti possono utilizzare uno dei numerosi servizi di siti Web gratuiti per creare il proprio sito web e strutturarlo come WebQuest<ref>{{citeCita web|url=http://listofwebquests.com/about-webquests/where-can-i-make-webquests/|titletitolo=www.listofwebquests.com|accessdateaccesso=6 gennaio 2013-01-06}}</ref>. [[WordPress|Wordpress]], [https://edublogs.org/ Edublog] e [[Google Sites]] consentono agli utenti di creare blog gratuiti e permettono la creazione di menu per la navigazione per creare una serie di pagine in una WebQuest. Questa opzione offre una maggiore flessibilità rispetto alle richieste web precostruite, ma richiede un patrimonio di conoscenze tecniche maggiore.

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