EGranary Digital Library: differenze tra le versioni
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== Storia ==
WiderNet fu avviato nel 2000 da Michael McNulty e da Cliff Missen, uno studente americano dell'università nigeriana di Ios durante uno scambio culturale del [[Programma Fulbright]], a seguito di un'idea di quest'ultima maturata dopo la bassa qualità delle connessioni Internet disponibli in tali Paese.
L'obbiettivo di WiderNet fu quello di "fornire formazione e ricerca sugli impieghi a basso costo e ad alto impatto delle tecnologie dell'informazione nei Paesi in via di sviluppo"<ref name=WiderNetHistory>{{Cita web|url=http://www.widernet.org/whoweare/history |titolo=WiderNet: Our History}}</ref>, concretizzatosi nei primi anni di attività con la consegna di computer, libri e accesso ad eGranary a scuole, cliniche e università in [[Africa]], [[India]], [[Bangladesh]], [[Papua Nuova Guinea]] e [[Iran]].
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eGranary memorizza le risorse educative nella [[web cache|cache]] della propria rete di server e li rende fruibili ad abbonati e non, limitando i costi di connessione nelle zone prive di banda larga ovvero di qualsiasi possiiblità di collegarsi a Internet.
eGranary integra un [[motore di ricerca]] e un [[proxy server]]. Nel 2010, l'[[Intel Corporation]] ha finanziato il lancio della Community Information Platform, una piattaforma interattiva [[Web 2.0]], che permette agli utenti di creare e condividere i propri contenuti attraverso tecnologie come editor Web, sicurezza [[LDAP]], [[Moodle]], [[WordPress]], [[MySQL]], [[PHP]], [[Drupal]].
== Licenza ==
La biblioteca digitale contiene libri, riviste e applicazioni appartenenti al [[pubblico dominio]], rilasciate con [[copyleft]] e rese gratuitamente da autori ed editori gratuitamente disponibili agli utenti connessi da zone [[digital divide|digital divise]].
Gli utenti in abbonamento accedono a un numero più elevato di contenuti, con una maggiore larghezza di banda, che possono codividere in modalità [[wireless]] con le comunità locali.<br />
Essi inoltre possono creare siti e pagine Web senza limitazioni, caricare file e condividere informazioni con gli utenti collegati alla locale.
== Pubblicazioni ==
== Ricerca ==
Cliff Missen ha pubblicato dei ''paper'' riguardo al contributo di eGranary per l'accesso alle pagine Web e ai contenuti multimediali nelle zone povere e rurali, svantaggiate per la mancanza di banda larga e per il prezzo dei dispositivi di accesso a Internet. Ha presentato eGranary come un'opportunità per creare collettivamente [[metadato|metadati]] mediante [[crowdsourcing]].<ref>{{Cita pubblicazione|cognome1=Missen|nome1=Cliff|titolo=Internet in a box: The eGranary digital library serves scholars lacking Internet bandwidth|rivista=New Review of Information Networking|data=2005|volume=11|numero=2|pp=193–199|doi=10.1080/13614570600573367}}</ref><ref>{{Cita pubblicazione|cognome1=Miner|nome1=Edward A.|cognome2=Missen|nome2=Cliff|titolo="Internet in a Box": Augmenting Bandwidth with the eGranary Digital Library|rivista=Africa Today|data=2005|volume=2|numero=52|pp=21–37|doi=10.1353/at.2006.0012}}</ref><ref>{{Cita pubblicazione|cognome1=Maron|nome1=Deborah|cognome2=Missen|nome2=Cliff|cognome3=Greenberg|nome3=Jane|titolo="Lo-Fi to Hi-Fi": A New Metadata Approach in the Third World with the eGranary Digital Library|rivista=DCMI International Conference on Dublin Core and Metadata Applications|data=2014|pp=37–42|url=http://dcpapers.dublincore.org/pubs/article/view/3713}}</ref>
Bonny Norton ha invece coordinato una squadra di ricercatori in un piccolo centro rurale dell'[[Uganda]], dove un gruppo di studenti e professori sono stati formati e hanno lavorato come bibliotecari e tutor di eGranary, realizzando una ''library'' locale e la prospettiva futura di un lavoro tramite le tecnologie dell'informazione.<ref>{{Cita libro|cognome1=Norton|nome1=Bonny|curatore-cognome1=Sanford|curatore-nome1=Kathy|curatore-cognome2=Rogers|curatore-nome2=Theresa|curatore-cognome3=Kendrick|curatore-nome3=Maureen|titolo=eGranary and digital identities of Ugandan Youth|data=2014|editore=Springer|isbn=978-981-4451-02-4|pp=111–127|capitolo=8}}</ref><ref>{{Cita pubblicazione|cognome1=Norton|nome1=Bonny|cognome2=Williams|nome2=Carrie-Jane|titolo=Digital identities, student investments and eGranary as a placed resource|rivista=Language and Education|data=2012|volume=26|numero=4|pp=315–329|doi=10.1080/09500782.2012.691514}}</ref><ref>{{Cita pubblicazione|cognome1=Norton|nome1=Bonny|cognome2=Early|nome2=Margaret|cognome3=Tembe|nome3=Juliet|titolo=eGranary as a digital resource in Uganda: Preliminary findings|rivista=Proceedings of the 7th International Conference on Cultural Attitudes Towards Technology and Communication|data=2010|pp=35–41|url=http://www.educ.ubc.ca/faculty/norton/N,%20E,%20and%20T%20in%20CATAC%202010.pdf|urlmorto=sì}}</ref>
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== Note ==
<references />
== Voci correlate ==▼
* [[Open Access]]▼
* [[Open content]]▼
* [[Biblioteca digitale]]▼
== Bibliografia ==
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*[https://circle.ubc.ca/handle/2429/12122 "eGranary as Digital Resource in Uganda: Preliminary Findings."] [[Bonny Norton]], Margaret Early, and Juliet Tembe, Proceedings Cultural Attitudes Towards Communication and Technology 2010, Murdoch University, Australia, Pages 35–41.
*[https://circle.ubc.ca/bitstream/handle/2429/12122/ubc_2009_fall_williams_carriejane.pdf?sequence=1 "eGranary, Digital Literacy, and the Identities of Ugandan Students."] Carrie Jane Williams. Thesis. The University of British Columbia (Vancouver.) August 2009
*[https://www.jstor.org/stable/pdfplus/4187701.pdf "Internet in a Box: Augmenting Bandwidth with the eGranary Digital Library."] Missen, C., Miner, E.A. Africa Today, Vol. 52, Issue 2, pages
*[https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2636311 "The Role of Information and Communications Technology"] Merchant, J.A., Cook, T.M., Missen, C.C. Bulletin of the World Health Organization, Vol. 85, Num. 12, Page 970. 2007
*[http://www.mayoclinicproceedings.org/article/S0025-6196(11)61310-4/fulltext "Casting a Wider Net: improving access to medical literature in developing countries."] Roberts, L.R., Missen, C., Grimes, G.C. Mayo Clinic Proceedings, Vol. 82, Num. 7, Pages 846-848. 2007
*[http://www.ajol.info/index.php/innovation/article/viewFile/26532/4929 "Delivering the goods: how Internet-centric projects can stress African universities."] Missen, C. Innovation. Vol. 34, Issue 45. 2007
▲== Voci correlate ==
▲* [[Open Access]]
▲* [[Open content]]
▲* [[Biblioteca digitale]]
== Collegamenti esterni ==
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