Internet and computing core certification: differenze tra le versioni

Versione delle 12:19, 20 lug 2006

Versione delle 12:29, 20 lug 2006

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'''IC3 = INTERNET AND COMPUTING CORE CERTIFICATION'''<br/>

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== Computing Fundamentals ==

<p>*Tipi di computer</p>

<p>*Funzione dei dispositivi hardware</p>

<p>*Componenti informatici</p>

<p>*Manutenzione di dispositivi informatici</p>

<p>*Risolvere problemi che riguardano l'hardware</p>

<p>*Come il software viene sviluppato e aggiornato.</p>

<p>*Tipi di software</p>

<p>*Comprendere cos'è un sistema operativo, come funziona</p>

<p>*Risolvere i problemi principali legati al sistema operativo</p>

<p>*Manipolare e controllare il desktop di Windows, i file e i dischi</p>

<p>*Comprendere come cambiare le impostazioni del sistema, installare e eliminare software</p>

== Key Applications ==

</p><p>

*Essere in grado di aprire e chiudere un applicativo Windows, utilizzare le varie guide incluso la guida in linea

</p><p>

*Identificare gli elementi sullo schermo che sono comuni agli applicativi Windows, cambiare le impostazioni e gestire file all'interno di un applicativo

</p><p>

*Usare le funzioni comuni di editing e formattazione

</p><p>

*Eseguire le funzioni fondamentale per la stampa

</p><p>

*Essere in grado di formattare testo e documenti incluso l'uso di strumenti di formattazione automatici

</p><p>

*Essere in grado di inserire, modificare e formattare tabelle in un documento

</p><p>

*Essere in grado di modificare i dati contenuti nel foglio di lavoro, la struttura del foglio e la formattazione dei dati contenuti nel foglio

</p><p>

*Essere in grado di ordinare e manipolare i dati in un foglio usando formule e funzioni, aggiungere e modificare grafici in un foglio di lavoro.

</p><p>

*Esser in grado di creare e formattare presentazioni semplici

</p>

== Living Online ==

</p><p>

*Identificare i componenti , i vantaggi e i rischi di una rete di computer.

</p><p>

*Identificare la relazione tra le reti informatiche e altre reti di comunicazione (come la rete telefonica) e Internet

</p><p>

*Individuare come funziona la posta elettronica

</p><p>

*Comprendere come utilizzare un applicativo di posta elettronica

</p><p>

*Comprendere l'uso appropriato dell'e-mail e del "netiquette"

</p><p>

*Individuare le diversi fonti di informazioni disponibili su Internet

</p><p>

*Essere in grado di usare un Web Browser

</p><p>

*Essere in grado di cercare informazioni su Internet

</p><p>

*Individuare come sono utilizzati i computer in ambiente lavorativo, scolastico e domestico

</p><p>

*Identificare i rischi nell'uso dell'hardware e software

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*Comprendere come usare i computer e Internet in modo sicuro, legale, etico e responsabile

</p>

== Database Applications ==

<p>*Comprendere i motivi per cui viene usato un database

</p><p>*Essere in grado di creare un nuovo database e modificarne gli oggetti più comuni

</p><p>*Essere in grado di creare, modificare e manipolare i dati in una tabella

</p><p>*Essere in grado di creare, usare e modificare una maschere

</p><p>*Essere in grado di creare, eseguire e modificare una query

</p><p>*Essere in grado di creare, usare e modificare un report</p>