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===Il Novecento e il XXI Secolo===
Negli [[Stati Uniti]] ed in [[Inghilterra]] il modello [[Florence Nightingale|Nightingale]] influenza la formazione, l’organizzazione del lavoro e la identificazione professionale, permettendo un evoluzione professionale infermieristica in rapida ascesa con mete sempre più ambiziose, come nel 1911 in America, dove nacque l’organizzazione professionale ''[http://nursingworld.org American Nurses Association (ANA)]''. Successivamente nacquero le organizzazioni professionali come la ''[http://www.cna-aiic.ca/en Canadian Nurses Association (CNA)]'', l’''[http://www.icn.ch International Council of Nurses (ICN)]'', la ''[http://www.nln.org National League of Nursing (NLN)]''. In Italia invece è attiva la ''Federazione italiana degli Infermieri e delle Infermiere degli Ospedali e dei Manicomi''.
La prima rivista infermieristica risale al 1900, ovvero l’[http://journals.lww.com ''American Journal of Nursing (AJN)''], gestita e pubblicata unicamente da infermieri.<ref name=":3">{{cita libro | autore=Dolan et al | titolo= | anno=1983 | editore= | città= }}</ref> Nel 1909 apre la prima scuola universitaria di [[assistenza infermieristica]] in Minnesota. Nel 1923 viene pubblicata la ''Gold Mark Report'', considerato un punto fondamentale nella storia dell’educazione infermieristica: identifica i bisogni della formazione di base, di [[assistenza infermieristica]] in [[sanità pubblica]] e sostiene la necessità di aiuto finanziario per le scuole infermieristiche universitarie. I risultati di questo rapporto facilitarono il passaggio delle scuole infermieristiche ospedaliere all’[[università]] negli Stati Uniti.<ref name=":2" /> Nel 1965 il rapporto ''“Lysaught Report”'' della ''National Commission on Nursing and Nursing Education'', analizzò numerosi problemi infermieristici fra cui: ''“il chiarimento dei ruoli e delle funzioni infermieristiche, l’educazione infermieristica e le opportunità di carriera per gli infermieri.” ''<ref name=":2" />
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