Test standardizzato: differenze tra le versioni
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[[File:Matura2005 ILOSzczecin.jpg|thumb|upright=1.5|Studenti polacchi nell'aula dell'[[Esame di maturità]]. L'esame di maturità è standardizzato, affinché le università possano comparare i voti degli studenti provenienti da scuole diverse del paese.]]
Un '''test standardizzato''' è una [[Test|prova]] che è effettuata e valutata in modo consistente o "standard" per tutti i partecipanti. I test standardizzati sono progettati in modo che le domande, le condizioni d'esame ed l'attribuzione del punteggio finale siano le più simili ad uno standard predeterminato e coerente nella stessa sessione d'esame<ref name="Popham">{{Cita pubblicazione|autore=Popham, W.J.|anno=1999|lingua=en|titolo= Why standardized tests don’t measure educational quality|rivista=Educational Leadership|volume=56|numero=6}}</ref>.
Questa standardizzazione avviene affinché i risultati siano utili alla presa di decisione sui candidati ad una prova: il test deve garantire nella miglior forma possibile una equanime scelta dei candidati ricevuti.
Ogni tipo di test, sottoposto allo stesso modo a tutti i partecipanti è considerato un test standardizzato. L'opposto di test standardizzato è ''test non-standardizzato''. I test non standardizzati si distinguono tipicamente per usare differenti tracce per i partecipanti oppure avere condizioni differenti a seconda del partecipante. Esempi di tali test sono quando domande diverse vengono sottoposte a diversi gruppi o quando gruppi diversi hanno un tempo diverso per completare il test, o anche quando la valutazione delle risposte non corrisponde ad un criterio comune a tutti i partecipanti (es, la stessa risposta considerata valida per uno studente e sbagliata per un altro).
Un test standardizzato è generalmente percepito come più [[Giustizia|giusto]] che un test non standardizzato. Avere criteri consistenti permette anche di giudicare meglio i partecipanti, confrontando i loro risultati su uno stesso metro.
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